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申請貸款請比較銀行方案「一切到校門口為止!」誠正中學校長顏弘洺投入感化教育七年多,明年就將任滿。他說,在這裡的孩子都很乖,每個都感化成功,但只要一踏出學校大門,所有的誘惑沒有限制,「一個20歲的孩子有多大的動力可以堅持?他要過生活!」因此要問矯正教育能不能成功,顏弘洺坦言:「很難啦!」自台南市南寧中學校長職務退休之後,對教育工作還有想法的顏弘洺,沒有如一般退休校長選擇私校任職,而是來到誠正中學從事感化教育。顏弘洺說,他從年輕時候就在推動生命教育,當初會來誠正,主要是想,如果一個推動生命教育的人都不肯入地獄,誰要入地獄? #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }整合負債信用問題

#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }「在誠正裡面,矯正一定有效!」顏弘洺說,在誠正沒有網路、手機,沒有夜市可以shopping,沒有所有的誘惑,但一離開誠正,所有的誘惑都浮現,而且沒有限制,誠正中學怎麼管到孩子出去?我們沒辦法叫夜市關門,叫網路中斷,沒辦法阻止孩子以前的朋友又找上門,沒辦法限制自由,所以說矯正教育會不會成功,「很難啦!」顏弘洺說,他在民國100年到104年從做過統計,從誠正離校後再犯又被送入獄政系統的學生,每100人就有24人,但這還有黑數,因為超過這四年再犯的還沒有被統計到。不過顏弘洺也說,討論再犯率其實不是很重要,因為這些孩子有時候是被迫再犯,有時是飢寒交迫再犯,只是為了要生活。因此每當有孩子踏出校門,最讓顏弘洺揪心的是,「他今天住哪裡?今晚吃什麼?」「我不知道!我實在想不出來,政府還有什麼著力點!」這是顏弘洺被問到如何能降低再犯率時的回答。顏弘洺說,誠正的孩子是曾經犯錯,並非曾經犯法,但孩子都怕被標籤,「因為只要為從這裡出去的孩子做任何一點事,那就是標籤。」顏弘洺的話,道出青少年感化教育至今仍無解的難題。新竹誠正中學專訪,受訪同學(阿偉)在老師的帶領下回到課堂上課。記者王騰毅/攝影 分享 facebook

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